极客学术

德国的校长有两种称谓，一种是校长Rektor和辅助校长工作的副校长Prorektor，需要具备教授职称，任期至少两年，可连选连任；另一种是校长Prasident，任期至少四年，不一定是教授，但要受过高...

（图片来自网络） 荷兰拥有欧洲乃至世界名列前茅的高水平大学和科研院所，其13所研究型大学几乎全部排在世界大学排行榜前200的位置，此外，荷兰国家科学研究组织（NWO）和荷兰皇家艺术与科学院（KNAW）...

以色列国土面积狭小，自然环境恶劣，但是拥有雄厚的科技实力，享有“创新之国”、“中东硅谷”等美誉。以色列是世界第二大高科技公司聚集地，研发投入占GDP比重达到4.5%，从事研究开发的人员占全国总人口的9...

澳大利亚联邦政府负责制定国家科技政策和重大科技发展计划，资助科研机构和大学，在科技决策和管理中起主导作用，澳大利亚的科技评估也由政府主导，其评价结果影响各参评高校科研经费的分配。澳大利亚的科技评估经历...

德国的科技计划管理模式属于联邦分权制，即国家通过多种渠道支持科技事业，政府部门负责宏观控制，通过经费控制投资导向，通过指标体系评价学术部门的工作。德国建立了比较完整的科学评估组织体系，包括联邦层面的科...

20世纪80年，韩国的科技评价以研究课题评价为中心。1998年，韩国政府对《科学技术创新特别法》修订后，评估的对象主要是政府资助的大项目和大的研究机构, 随后，按照《政府特殊法》的要求, 设立了韩国科...

加拿大联邦国库委员会于1977年在政府文件中提出对科研项目进行评价，号召各联邦政府组织建立科研评价渠道，并对所有计划进行循环评估。20世纪80年代初期，联邦政府科技计划评估逐渐开始推行。联邦政府于19...

大洋洲大学概况 大洋洲有14个独立国家，其中，澳大利亚和新西兰最为发达和知名，也是主要人口聚集地。大洋洲的众多国家里，澳大利亚和新西兰的教育资源最丰富，大学基本上集中在这两个国家。 澳大利亚是人口小国...

非洲大学概况 非洲面积大约为3020万平方公里，占全球总陆地面积的20.4%，是世界第二大洲，拥有着富饶的物产和丰富的动植物资源，同时也是人口第二大洲（12亿人）。由于种族冲突、殖民主义遗留问题、极大...

拉丁美洲大学概况 拉丁美洲大约有15000个高等教育机构，其中大学约4500所。整个拉美地区在校生2000多万人，高等教育入学率达到37%，贫困人口出身的学生占高等教育招生总数的25%。由于经济发展不...